Record Details

Demographic portrait of adult learners in Lithuania: LLL-2010 survey

Social Work

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Demographic portrait of adult learners in Lithuania: LLL-2010 survey
Lietuvos besimokančių suaugusiųjų demografinis portretas: LLL2010 tyrimo rezultatai
 
Creator Mikulionienė, Sarmitė
Žemaitaitytė, Irena
 
Subject adulthood; adult learner; socio-demographic characteristics
suaugystė; besimokantis suaugęs; sociodemografinės charakteristikos
 
Description The article discusses the socio-demographic characteristics of Lithuanian adult learners, on the basis of data of sociological research project "Adult Learners in Lithuania", which was carried out in the frame of the international project LLL2010. The study included 994 adult learners in Lithuania who where students of study programs of different educational levels, were 18 years and older and returned to the education system after no less than a two-year break.In the first part of the article, the essential concepts of this study – adulthood and the adult learner are analysed. The second part focuses on adult socio-demographic characteristics (gender, age, native language, family status), economic status, income level (main occupation, employment sector, income level), consistency of their course of education (direction of respondents’ progress through the education system, duration of break in education).
Remiantis sociologinio tyrimo „Besimokantys suaugusieji Lietuvoje“, inicijuoto tarptautinio projekto LLL2010, duomenimis straipsnyje nagrinėjamos Lietuvos besimokančių suaugusiųjų gyventojų sociodemografinės charakteristikos. Tyrime dalyvavo 994 pagal įvairių švietimo mokymo/studijų lygių programas besimokantys 18 metų ir vyresni Lietuvos gyventojai, tęsiantys mokymąsi po ne mažesnės nei dviejų metų pertraukos. Pirmoje straipsnio dalyje teoriškai pagrindžiamos sąvokos – suaugystė ir besimokantis suaugusysis. Kitoje straipsnio dalyje atskleidžiama besimokančių suaugusiųjų: sociodemografinės charakteristikos (lytis, amžius, gimtoji kalba, šeimos statusas); ekonominis statusas ir pajamų dydis (pagrindinė veikla, ekonomikos sektorius, pajamos); edukacinės karjeros nuoseklumas (respondentų judėjimo švietimo lygmenimis kryptis, edukacinės karjeros pertraukos trukmė, „nubyrėjimo“ mastas).
 
Publisher Mykolo Romerio Universitetas
 
Contributor —
—
 
Date 2013-09-25
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
—
—
 
Format application/pdf
 
Identifier https://www3.mruni.eu/ojs/social-work/article/view/1255
 
Source Social Work; Vol 8, No 2 (2009): Social Work
Socialinis darbas; Vol 8, No 2 (2009): Social Work
2029-2775
1648-4789
 
Language ltu
 
Relation https://www3.mruni.eu/ojs/social-work/article/view/1255/1203
 
Rights Copyright (c) 2014 Social Work