Record Details

Analisis Status dan Penentu Daya Saing Pekerja dalam Sektor Pendidikan di Malaysia

Jurnal Ekonomi Malaysia

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Analisis Status dan Penentu Daya Saing Pekerja dalam Sektor Pendidikan di Malaysia
 
Creator Ismail, Rahmah
Yussof, Ishak
Awang, Abd. Hair
Zainal Abidin, Syahida
 
Subject


 
Description ABSTRAKSektor pendidikan di Malaysia merupakan sektor yang diberi perhatian utama oleh kerajaan dalam menghasilkanmodal manusia yang berdaya saing dan memenuhi keperluan semasa ekonomi. Malaysia telah menekankankepentingan pendidikan dari peringkat pra sekolah sehingga ke peringkat universiti. Ini dibuktikan oleh peruntukan pembangunan yang tinggi diberikan kerajaan persekutuan terhadap pendidikan, iaitu melebihi 20.0% berbanding sektor lain. Dalam arus globalisasi, permintaan terhadap tenaga kerja yang cekap dan berkebolehan dalam sektor pendidikan meningkat secara dramatik bagi menghasilkan lebih ramai tenaga kerja yang berdaya saing dalam pasaran buruh. Fokus utama artikel ini adalah untuk mengukur daya saing pekerja dalam sektor pendidikan.Analisis yang dijalankan berdasarkan kepada 567 eksekutif dalam sektor pendidikan di empat buah negeri, iaitu Selangor, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Pulau Pinang dan Johor. Kajian akan membentuk indeks daya saing, indeks kebolehan kerja dan indeks prestasi kerja. Ketiga-tiga indeks ini digunakan sebagai pemboleh ubah bersandar terhadap penentu daya saing seperti modal manusia, personaliti, etika individu, kepuasan dan persekitaran kerja. Hasil kajian menunjukkan daya saing pekerja dalam sektor ini masih lagi di tahap yang sederhana. Hasil kajian juga menunjukkan semua pemboleh ubah mempunyai kesan yang positif ke atas daya saing pekerja dan faktor yang paling penting adalah pencapaian modal manusia pekerja.Kata kunci: daya saing; pasaran buruh; prestasi kerja; sektor pendidikan; indeksABSTRACTThe education sector in Malaysia is receiving special attention from the government to produce human capital that are competitive and meet the current needs of the economy. Malaysia has stressed the importance of education from preschool to university level. This is proven through substantial development fund allocated by the federal government to the education sector amounted more than 20.0% compared with other sectors. In the era of globalization, the demand for competent and efficient work force within this sector has increased dramatically to produce a largernumber of competitive workers in the labour market. The main focus of this article is to measure the competitivenessof workers in the education sector. Analysis is based on 567 executives in the education sector in four states, viz.,Selangor, Federal Territory of Kuala Lumpur, Penang and Johor. The study shall compute the competitiveness index,the competency index as well as the performance index. Subsequently, these indexes are used as the dependentvariable to examine the determinants of competitiveness such as human capital, personalities, individual ethics,customer satisfaction and working environment. The results show that the worker’s competitiveness in this sector is still at a moderate level. The study also showed that all variables have positive impacts on the worker’s competitiveness and the most important factor is the achievement of human capital among the workers.Keywords: competitiveness; labour market; job performance; education sector; index
 
Publisher Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Contributor
 
Date 2012-02-19
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article

 
Identifier http://ejournal.ukm.my/jem/article/view/1329
 
Source Jurnal Ekonomi Malaysia; Vol 44 (2010): Jurnal Ekonomi Malaysia
0126-1962
 
Language en
 
Coverage