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CASE STUDY. THE CASE OF UNDERGRADUATE STUDENTS' TIME MANAGEMENT AT ICESI UNIVERSITY: A GUIDE BASED ON A QUALITATIVE RESEARCH STUDY (article published in Spanish)

Estudios Gerenciales

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Title CASE STUDY. THE CASE OF UNDERGRADUATE STUDENTS' TIME MANAGEMENT AT ICESI UNIVERSITY: A GUIDE BASED ON A QUALITATIVE RESEARCH STUDY (article published in Spanish)
CASO DE ESTUDIO. EL CASO DE LA ADMINISTRACIÓN DE TIEMPO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ICESI: UNA GUÍA A TRAVÉS DE UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
CASO DE ESTUDO. O CASO DA ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO PELOS ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE ICESI: UM GUIA ATRAVÉS DE UMA INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA (publicado em espanhol)
 
Creator Arboleda Arango, Ana María; M.S. Industrial Relations, Iowa State University y M.B. Tulane University, Estados Unidos.
PhD. candidate-Business Administration, Tulane University, Estados Unidos.
Profesora tiempo completo, Departamento de mercadeo y relaciones internacionales, Universidad Icesi, Colombia.
Enríquez Rodríguez, Diego Gabriel; Estudiante de Mercadeo Internacional y Publicidad de la Universidad Icesi
González Delgado, Alexandra; Estudiante de Mercadeo Internacional y Publicidad de la Universidad Icesi
 
Subject Qualitative marketing research
time management
brief
focus group
in-depth interview
INVESTIGACION CUALITATIVA
MERCADOS
ADMINISTRACION DEL TIEMPO
BRIEF DE DISEÑO
GRUPOS
ENTREVISTA
Investigação qualitativa de mercados
administração do tempo
síntese
grupo de focalização
entrevista em profundidade
 
Description Based on time management issues, this case illustrates the structure of qualitative research. The introduction provides an example of a time management conflict and then the brief describes the institutional concerns with an understanding of this issue and offering students a relevant workshop on this subject. Next, the methodological proposal suggests a qualitative exploration and includes tools for its implementation (i.e. filter/screening, guide, consent form, and debrief). The review of this case ends with scenes gathered from a focus group for explaining the projective techniques used and for commenting on the use of active listening skills. Finally, a set of guidelines are provided for the analysis of qualitative information.
A través de la problemática de la administración del tiempo, este caso ilustra la estructura de la investigación cualitativa. La introducción ejemplifica un conflicto de administración del tiempo para luego, en el brief, plantear la inquietud institucional por comprender esta problemática y ofrecer a los estudiantes un taller relacionado. A continuación, la propuesta metodológica sugiere una exploración cualitativa e incluye herramientas para la ejecución del estudio (i.e., fi ltro, guía, consentimiento y debrief). Para cerrar el caso, se toman escenas del grupo focal para explicar las técnicas proyectivas utilizadas y comentar acerca del ejercicio de escucha activa. Finalmente, se presentan algunas pautas para el análisis de la información cualitativa.
Através da problemática da administração do tempo, esse caso ilustra a estrutura da investigação qualitativa. A introdução exemplifica um conflito de administração do tempo para depois, na síntese, descrever a preocupação institucional para entender essa problemática e oferecer aos estudantes um seminário relacionado. Em seguida, a proposta metodológica sugere um estudo qualitativo e exploratório e inclui ferramentas para a sua implementação (i.e., filtro, guia, formulário de consentimento e debate). Para encerrar o caso, são usadas algumas cenas recolhidas do grupo focal para explicar as técnicas de projeção que foram usadas e comentar o uso da audição ativa. Finalmente, são apresentadas algumas diretrizes para a análise da informação qualitativa.
 
Publisher Universidad Icesi
 
Date 2010-03-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/337
 
Source Estudios Gerenciales; Vol. 26 No. 114 Ene-Mar 2010; 191-209
01235923
 
Language spa
 
Relation http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/337/337
http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/337/1137
 
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