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Language Attitudes of College Students towards Quechua in Cusco

Apuntes Universitarios

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Title Language Attitudes of College Students towards Quechua in Cusco
Actitudes lingüísticas de estudiantes universitarios hacia el quechua en Cusco
 
Creator Kenfield, Yuliana
Huayllani Mercado, Wenceslao
Huillca Quishua, Emely Yexy
 
Subject Language Attitudes
the Quechua language
Andean sociolinguistics
Quechua at the university
Actitudes Lingüísticas
el Idioma quechua
sociolingüística Andina
el quechua en la universidad
 
Description The city of Cusco, former capital city of the Inca Civilization, has housed for over three centuries the Universidad National San Antonio Abad of Cusco (UNSAAC). Study of the linguistic attitudes of college students towards Quechua becomes necessary to understand the potential landscape for the maintenance and recovery of the Quechua languagein Cusco, particularly at the UNSAAC which has agrowing Quechua-speaking population. This article explores thelinguistic attitudes of university students towards Quechua through ananonymous, non-probabilistic survey study. Herein, languaje attitude is understood as the affective response of the students of the UNSAAC towards the Quechua language.In 2016, more than 300 UNSAAC students were surveyed to observe their languajeattitudes towards Quechua. The hypothesis tested was the following: University students of the UNSAAC demonstrate positive languaje attitudes towards Quechua. Unlike Wolck's conclusion that the Quechua language tends to have a high positive value on a personal level butnot a high instrumental institutional value(Wolck, 2003); the results of this study reveal the existence of the personal and institutional value of Quechua held by students as their languaje attitudes are positive towards Quechua both outside and within the university
La ciudad del Cusco, antigua capital de la civilización Inca, alberga por más de tres siglos a la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco (UNSAAC). Estudiar las actitudes lingüísticas de los estudiantes universitarios hacia el quechua se hace necesario para entender el posible escenario para la mantención y recuperación del idioma quechua en el Cusco, en particular en la UNSAAC la cual tiene una creciente población estudiantes quechuahablante. En este artículo nos interesa explorar las actitudes lingüísticas de los estudiantes universitarios hacia el quechua por medio de una encuesta anónima no probabilística. Para el propósito de este articulo entendemos la actitud lingüística como la respuesta afectiva de los estudiantes de la UNSAAC hacia el idioma quechua. En el 2016 más de 300 estudiantes de la UNSAAC fueron encuestados para observar las actitudes lingüísticas hacia el quechua. La hipótesis que se logró comprobar fue la siguiente: Los estudiantes universitarios de la UNSAAC demuestran actitudes lingüísticas positivas hacia el quechua. A diferencia de la conclusión de Wolck sobre que la lengua quechua tiende a tener un alto valor positivo a nivel personal y no así un alto valor institucional instrumental (Wolck, 2003); los resultados de este estudio nos revelan la existencia del valor tanto personal e institucional del quechua adscrito por los estudiantes ya que sus actitudes lingüísticas son positivas hacia el quechua fuera y dentro de la universidad.
 
Publisher Universidad Peruana Unión
 
Date 2018-03-20
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo revisado por pares
 
Format application/pdf
 
Identifier https://apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe/index.php/revapuntes/article/view/176
10.17162/au.v8i1.176
 
Source Apuntes Universitarios; Vol. 8 Núm. 1 (2018): Revista de Investigación Apuntes Universitarios; 1-15
2304-0335
2225-7136
10.17162/au.v8i1
 
Language spa
 
Relation https://apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe/index.php/revapuntes/article/view/176/pdf
10.17162/au.v8i1.176.g341
 
Rights Derechos de autor 2018 Revista de Investigación Apuntes Universitarios