Record Details

Challenges to Legal Education in the Context of Lithuania’s Civil Service Modernization

Public Policy and Administration

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Challenges to Legal Education in the Context of Lithuania’s Civil Service Modernization
Teisės specialistų rengimas Lietuvos valstybės tarnybos modernizavimo kontekste
 
Creator Bileišis, Mantas
Beinoravičius, Darijus
Vainiutė, Milda
 
Subject law qualifications, civil service, civil service reform, Lithuania
—
teisininko kvalifikacija, valstybės tarnyba, valstybės tarnybos reforma, Lietuva
—
 
Description Since 2008 Lithuanian political and administrative elites are engaged in debates over reforming the civil service of Lithuania. The result of these debates is the proposed new edition of the Law on Civil Service which was submitted for parliamentary approval in 2015. The bill envisages a fundamental review of many practices in the civil service on Lithuania. One of those is the shift in focus from stressing formal education to stressing competence evaluation in the process of civil servants selection, training and career. However, in most respects Lithuanian public administration remains firmly in the grips of the continental legal tradition and this means that large proportion of the civil service corps is made up of specialists with legal education. There are no reasons to assume that this would be changing, and therefore a need for a large number of lawyers in the civil service will remain. In parallel, the Lithuanian legal education is strictly regulated, primarily to cater to the need of the Judiciary branch of the government. And thus the changing nature of employment requirements in the Executive creates a divergence of labour market needs with regard to legal qualifications. And this consequently poses a series of challenges to higher education institutions training lawyers. In this article we conceptualize the challenges that are emerging in the context of the modernization of the Civil Service of Lithuania.
 Nuo 2008 m. Lietuvoje vyksta diskusijos dėl naujos Valstybės tarnybos organizavimo tobulinimo. 2015 m. LR Seimui pateikta naujos Valstybės tarnybos įstatymo redakcijos projektas. Įstatymas projektas numato iš esmės pakeisti daugelį Lietuvos valstybės tarnybos teisinio reglamentavimo aspektų. Vienas jų yra tarnautojų profesinių kompetencijų vaidmens akcentavimas tarnautojų atrankoje, mokymuose ir karjeroje. Tuo pačiu Lietuva, didele dalimi ir dėl Konstitucinio Teismo doktrinos, išlaiko kontinentinėms administracinėms tradicijoms būdingus viešojo valdymo bruožus. Didelę dalį valstybės tarnautojų korpuso sudaro ir, tikėtina, ateityje sudarys teisininko kvalifikaciją turintys asmenys. Pastarųjų metų organizuojamų konkursų į valstybės tarnybą duomenys rodo, jog daugeliui pareigybių užimti keliamas reikalavimas turėti teisininko kvalifikaciją. Tokiomis sąlygomis aukštojo mokslo institucijos vykdančios teisės studijų programas susiduria su iššūkiu adaptuotis prie naujų viešojo sektoriaus institucijų keliamų reikalavimų ateities tarnautojams. Šiame straipsnyje konceptualizuojame kylančių iššūkių teisininko kvalifikaciją suteikiančioms studijoms Lietuvos valstybės tarnybos modernizavimo kontekste. 
 
Publisher Mykolas Romeris University
 
Contributor —
—
 
Date 2016-01-08
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
—
—
 
Format application/pdf
 
Identifier https://www3.mruni.eu/ojs/public-policy-and-administration/article/view/4183
10.13165/VPA-15-14-4-11
 
Source Public Policy and Administration; Vol 14, No 4 (2015): Public Policy and Administration; 625–638
Viešoji politika ir administravimas; Vol 14, No 4 (2015): Public Policy and Administration; 625–638
2029-2872
1648-2603
 
Language ltu
 
Relation https://www3.mruni.eu/ojs/public-policy-and-administration/article/view/4183/3987
 
Rights Copyright (c) 2016 Public Policy and Administration