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Analyse sur l’efficacité du Verfremdungseffekt dans la Formation du sens Tragique du Théâtre Brechtien—Prendre Comme Exemple Mère Courage et ses Enfants

Canadian Social Science

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Title Analyse sur l’efficacité du Verfremdungseffekt dans la Formation du sens Tragique du Théâtre Brechtien—Prendre Comme Exemple Mère Courage et ses Enfants
 
Creator PENG, Hui
 
Subject
La nature dramatique; Le théâtre narrative; Le verfremdungseffekt, Brecht.

 
Description la création et la théorie théâtrale de Brecht sont en rupture avec la tradition dramatique. Mère Courage et ses enfants constitue sans conteste un des piliers du répertoire de Brecht. Dans cette pièce de théâtre, il n’y a pas de solution, mais l’auteur crée une force extensive par le verfremdungseffekt, pour pousser le spectateur à la réflexion. Nous allons analyser l’effet tragique de ce théâtre en trois aspects : “histoirisation”, dénoûment ouvert et annotations sur les personnages. Ce théâtre est distingué par la création d’une posture ouverte avec le verfremdungseffekt, pour que l’attitude du spectateur envers le personnage principal du théâtre se change de la pitié en ébranlement émotionnel, ce qui permet naturellement de réveiller le sens tragique chez le spectateur et de le pousser à réfléchir de plus près les tragédies survenues dans la vie quotidienne.
 
Publisher Canadian Research & Development Center of Sciences and Cultures
 
Contributor Cettes Recherches Sont Financées au Niveau Universitaire par l’Université des Études Étrangères du Guangdong (14Q13).
 
Date 2015-11-26
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion




 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.cscanada.net/index.php/css/article/view/7425
10.3968/7425
 
Source Canadian Social Science; Vol 11, No 8 (2015): Canadian Social Science; 145-148
1923-6697
1712-8056
 
Language eng
 
Relation http://www.cscanada.net/index.php/css/article/view/7425/8027
 
Coverage