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Mediadores de leitura no hospital pediátrico: relatos de sua prática

Revista Produção e Desenvolvimento

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Title Mediadores de leitura no hospital pediátrico: relatos de sua prática
STORYTELLERS WORKING IN A CHILDREN’S HOSPITAL: REPORTS ON THEIR PRACTICE
 
Creator Flores, Eileen Pfeiffer
Yamada, Beatriz Leão
Loyola de Souza, Victor Guevara
Dias, Adriana de Rezende
 
Subject Mediadores de leitura; Voluntários; Hospital; Crianças; Brasil
Storytellers; Volunteers; Hospital; Children; Brazil.
 
Description Este estudo investigou as concepções de nove voluntários de uma organização não-governamental acerca de sua prática de mediação de leitura no contexto hospitalar. Por meio de mapas conceituais, foram analisadas as entrevistas semiestruturadas feitas com cada mediador, resultando em 376 proposições, cujo agrupamento semântico resultou em 13 categorias. Os resultados mostram que os mediadores relacionam sua atuação ao altruísmo e conceituam sobretudo como uma maneira de trazer alívio e alegria em um ambiente visto como extremamente aversivo. São feitas poucas menções aos benefícios que seriam específicos da mediação de leitura.  O estudo permite conhecer melhor alguns desafios específicos da mediação de leitura em contexto hospitalar e sugerir estratégias para a formação inicial e continuada de mediadores no futuro. 
This study investigated the concepts of nine volunteers from a non - governmental organization who read stories to hospitalized children. We conducted three to five semistructured interviews with each storyteller which were analyzed using concept maps, resulting in 376 propositions. A semantic grouping of the propositions resulted in 13 categories. Results suggest that storytellers associate their activities to altruism and conceive it chiefly as a way of bringing relief and joy to children in the hospital environment, seen as extremely aversive. Few references are made to the specific features and benefits of shared reading. The study reveals characteristics and challenges which are specific to the practice of shared reading in the hospital setting and suggests directions for volunteer training in this context.
 
Publisher Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
 
Contributor —
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Date 2017-08-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Format application/pdf
 
Identifier http://revistas.cefet-rj.br/index.php/producaoedesenvolvimento/article/view/e220
10.32358/rpd.2017.v3.220
 
Source Revista Produção e Desenvolvimento; Vol 3, No 2 (2017): MAY-AUGUST; 21-37
Revista Produção e Desenvolvimento; Vol 3, No 2 (2017): MAY-AUGUST; 21-37
2446-9580
 
Language eng
 
Relation http://revistas.cefet-rj.br/index.php/producaoedesenvolvimento/article/view/e220/166
http://revistas.cefet-rj.br/index.php/producaoedesenvolvimento/article/downloadSuppFile/e220/29
 
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0