«ЯДРО» И «ЗАЩИТНЫЕ» СЛОИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В НАУКЕ И ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ
Economics Profession Business
View Archive InfoField | Value | |
Title |
«ЯДРО» И «ЗАЩИТНЫЕ» СЛОИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В НАУКЕ И ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ
|
|
Creator |
Крышка, Виктор Иванович; Алтайский государственный университет (Барнаул, Россия)
|
|
Subject |
Экономика
научно-исследовательская программа; научно-образовательная программа; ядро и защитный слой научного экономического знания. |
|
Description |
Статья посвящена ходу, промежуточным результатам и перспективам реформирования отечественного высшего экономического образования как проекции развития экономической науки, включая ее концептуальное ядро и защитные слои. В частности, говорится о том, что развитие науки экономики включает тенденции дифференциации и интеграции научного экономического знания. Крайними вариантами названных тенденций, соответственно, являются формирование: 1) набора экономических дисциплин, не имеющих внутренней связи, и 2) образование «жесткого ядра», исключающего многообразие мнений и концепций. Ядро современного научного экономического знания — теоретическая экономика, которая включает: а) микроэкономику и б) макроэкономику. Обосновывается необходимость выделения мезо-экономики как промежуточного звена между микро- и макроэкономикой. Теоретическое ядро научного экономического знания окружено защитным слоем, в котором можно выделить три довольно устойчивых слоя. Первый — непосредственно связан с экономической теорией, с одной стороны, вытекает из нее, с другой — является ее фактической основой. К этому слою можно отнести экономическую историю, историю экономических учений, экономическую статистику, эконометрику и т. п. дисциплины. Второй — образуют общепрофессиональные дисциплины, которые необходимо преподавать в любом экономическом направлении и специальности. Речь идет о бухгалтерском учете, экономике отраслей народного хозяйства, региональной экономике и других. Третий — профессиональные дисциплины, которые направлены на формирование соответствующих профессиональных компетенций, дифференцированных по профилям подготовки бакалавров, включая его академическое и прикладное направлении.
|
|
Publisher |
Altai State University
|
|
Contributor |
—
|
|
Date |
2017-10-11
|
|
Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — |
|
Format |
application/pdf
|
|
Identifier |
http://journal.asu.ru/index.php/ec/article/view/3302
10.14258/%x |
|
Source |
Economics Profession Business; Том 4, № 4 (2017): Экономика Профессия Бизнес; 32-41
Экономика Профессия Бизнес; Том 4, № 4 (2017): Экономика Профессия Бизнес; 32-41 2413-8584 10.14258/2017044 |
|
Language |
rus
|
|
Relation |
http://journal.asu.ru/index.php/ec/article/view/3302/2620
|
|
Rights |
(c) 2017 Экономика Профессия Бизнес
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
|