PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen
View Archive InfoField | Value | |
Title |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
|
|
Creator |
Sulistyowati, Shanti Nugroho
|
|
Description |
Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Kesekretarisan dengan menggunakan model pembelajaran inquiry. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari empat tahapan yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi, subyek penelitian sebanyak 46 mahasiswa ekonomi angkatan 2014B hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran inquiry dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Kesekretarisan dimana nilai pre tes sebesar 70,76 sedangkan nilai pos test sebesar 85,21
|
|
Publisher |
JPEKBM Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen
|
|
Contributor |
—
|
|
Date |
2017-12-30
|
|
Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article |
|
Format |
application/pdf
|
|
Identifier |
http://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/482
|
|
Source |
JPEKBM Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen; Vol 1, No 2 (2017): JPEKBM (Desember)
|
|
Language |
eng
|
|
Relation |
http://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/482/346
|
|
Rights |
Copyright (c) 2018 JPEKBM Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen
|
|