Record Details

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
 
Creator Sulistyowati, Shanti Nugroho
 
Description Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Kesekretarisan dengan menggunakan model pembelajaran inquiry. Metode penelitian dalam penelitian ini  menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari empat tahapan yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi, subyek penelitian sebanyak 46 mahasiswa ekonomi angkatan 2014B  hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran inquiry dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Kesekretarisan dimana nilai pre tes sebesar 70,76 sedangkan nilai pos test sebesar 85,21
 
Publisher JPEKBM Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen
 
Contributor
 
Date 2017-12-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/482
 
Source JPEKBM Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen; Vol 1, No 2 (2017): JPEKBM (Desember)
 
Language eng
 
Relation http://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/482/346
 
Rights Copyright (c) 2018 JPEKBM Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen