Record Details

PENINGKATAN KEAKTIFAN MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION

Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title PENINGKATAN KEAKTIFAN MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION
 
Creator Effrisanti, Yulia
 
Description Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah keaktifan mahasiswa bisa meningkat dengan penerapan model pembelajaran group investigation. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi pendidikan ekonomi 2014 B sebanyak 40 mahasiswa yang mengikuti mata kuliah akuntansi keuangan pada semester gasal 2017/2018. Hasil observasi menunjukkan bahwa rata-rata keaktifan mahasiswa sebesar 34,17%. Model pembelajaran menggunakan metode ceramah sehingga hanya beberapa mahasiswa yang aktif dalam proses pembelajaran. Dengan diterapkannya model pembelajaran group investigation, pada siklus pertama rata-rata keaktifan mahasiswa meningkat menjadi 62,08%. Pada siklus kedua, rata-rata keaktifan mahasiswa menjadi 83,75%. Dari hasil penelitian tersebut bisa disimpulkan bahwa model pembelajaran group investigation bisa digunakan untuk meningkatkan keaktifan mahasiswa.
 
Publisher JPEKBM Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen
 
Contributor —
 
Date 2017-12-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/501
 
Source JPEKBM Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen; Vol 1, No 2 (2017): JPEKBM (Desember)
 
Language eng
 
Relation http://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/501/356
 
Rights Copyright (c) 2018 JPEKBM Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis, & Manajemen