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Traditional and virtual distance higher education: A view from economics of education

CIFE Journal: Readings of Social Economy

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Title Traditional and virtual distance higher education: A view from economics of education
La educación superior a distancia tradicional y virtual: una perspectiva desde la economía de la educación
 
Creator Parra Moreno, Carlos
Liz, Andrea del Pilar
Perilla, Ricardo
 
Subject Economics of education, distance education, electronic learning.
Economía de la educación, educación a distancia, educación en línea o virtual.
 
Description This article is the result of the investigative interest of the GIETO group of Institute of Distance Education of the University of Tolima. The document outlines from an interdisciplinary perspective, as is the economics of education, the importance of the understanding and presence of traditional and virtual distance learning methodologies in higher education, which in the past three decades have gained strength as a result of the high demand for training in the globalization process. This work stems from the paper "Traditional distance education and online as a generator of human capital in Financial Management at the University of Tolima". The article, under a metjod of document review, presents a state of the art and reflections shown from an interpretive perspective about the importance on the development of human capital in the region of traditional distance education.
El presente artículo es producto del interés investigativo del grupo GIETO del Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima. En el documento se esboza  desde una perspectiva interdisciplinar como lo es la economía de la educación,  la importancia del entendimiento y presencia de metodologías de aprendizaje a distancia tradicional y virtual en la educación superior, las cuales en  las últimas tres décadas han tomado fuerza como resultado de la alta demanda de formación en este proceso globalizador. Este trabajo surge de la investigación "La educación a distancia tradicional y en línea como generador de capital humano en el programa de Administración Financiera de la Universidad del Tolima".  En el artículo se muestra un estado del arte y reflexiones desde una perspectiva interpretativa con el método de revisión documental, la importancia al desarrollo de capital humano en la región de la educación a distancia tradicional y en línea.
 
Publisher Universidad Santo Tomás
 
Contributor

 
Date 2016-07-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/cife/article/view/3139
10.15332/s0124-3551.2015.0026.07
 
Source Revista CIFE: Lecturas de Economía Social; Vol. 17, Núm. 26 (2015); 219-242
CIFE Journal: Readings of Social Economy; Vol. 17, Núm. 26 (2015); 219-242
22484914
01243551
 
Language spa
 
Relation http://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/cife/article/view/3139/3120
 
Rights Copyright (c) 2016 Revista CIFE: Lecturas de Economía Social