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Una nueva medida de capital humano como determinante del crecimiento económico. Un caso empírico por medio de la metodología de componentes principales
CIFE Journal: Readings of Social Economy
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
Una nueva medida de capital humano como determinante del crecimiento económico. Un caso empírico por medio de la metodología de componentes principales
A new measure of human capital as determinant of economic growth. An empirical case through the methodology of principal components |
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| Creator |
Laverde Rojas, Henry; Universidad La Gran Colombia
Guevara Fletcher, Diego Andrés; Universidad La Gran Colombia |
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| Subject |
capital humano, crecimiento económico, análisis de componentes principales
Human Capital, Economic Growth, principal component analysis. |
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| Description |
El presente documento evalúa una medida alternativa de capital humano en modelos de crecimiento económico dados los inconvenientes presentados en las estimaciones por mínimos cuadrados ordinarios. Este procedimiento se realiza mediante el método de análisis de componentes principales, el cual incorpora varios elementos relacionados con el capital humano –una de las variables fundamentales para el crecimiento económico según la teoría económica– y, de esta manera, superar varios problemas presentes en las variables educativas utilizadas tradicionalmente para medir este stock, haciéndola mucho más acertada desde una perspectiva conceptual. La medida es evaluada y contrastada en regresiones tradicionales de sección cruzada para 91 países en el periodo 1970-2011. Los resultados avalan las bondades de la variable, particularmente cuando se controla por países de África subsahariana
This paper evaluates an alternative measure of human capital in economic growth models given the drawbacks presented in the estimates by OLS. This procedure is estimated by principal component analysis, which incorporates several related to human capital, one of the key to economic growth according to economic theory variable elements, and thus, superandor several problems exist in educational variables traditionally used to measure this stock and at the same time, making it much more accurate from a conceptual perspective. The measure is then evaluated and verified in traditional crosssectional regressions for 91 countries in the period 1970-2011. The results support the benefits of variable, particularly when controlled by sub-Saharan African countries. |
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| Publisher |
Universidad Santo Tomás
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| Contributor |
—
— |
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| Date |
2016-07-11
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| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — |
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| Format |
application/pdf
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| Identifier |
http://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/cife/article/view/3132
10.15332/s2248.4914.2014.0025.06 |
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| Source |
CIFE Journal: Readings of Social Economy; Vol. 16, Núm. 25 (2014); 167-184
Revista CIFE: Lecturas de Economía Social; Vol. 16, Núm. 25 (2014); 167-184 22484914 01243551 |
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| Language |
spa
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| Relation |
http://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/cife/article/view/3132/3113
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| Rights |
Copyright (c) 2016 Revista CIFE: Lecturas de Economía Social
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