Since 2014
BİREYLERİN DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN, MÜZİK GRUPLARINDAKİ KONSER PERFORMANSLARINA ETKİSİ / THE EFFECTS OF EMOTIONAL INTELLIGENCES LEVELS OF INDIVIDUALS TO THEIR CONCERT PERFORMANCES
European Journal of Social Sciences Studies
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
BİREYLERİN DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN, MÜZİK GRUPLARINDAKİ KONSER PERFORMANSLARINA ETKİSİ / THE EFFECTS OF EMOTIONAL INTELLIGENCES LEVELS OF INDIVIDUALS TO THEIR CONCERT PERFORMANCES
|
|
| Creator |
Akbel, Burcu Avcı
Orhan, Şebnem Yıldırım |
|
| Subject |
duygusal zekâ, müzik grupları, konser performansı, grup başarısı / emotional intelligence, musical bands, concert performances, group success
|
|
| Description |
Araştırmada bireylerin duygusal zeka düzeylerinin, müzik gruplarındaki konser performanslarına etkisi ortaya konulmuştur. Bu araştırmanın probleminin çözümüne yönelik veriler analiz edilirken ilk aşamada "Hipotez Testi" kullanılmıştır. Hipotez testinin kullanılma amacı, duygusal zekâ düzeylerinin yüksek ya da düşük olmasına göre teknik başarı, müzikal başarı, grup içindeki rolünü gereğince yerine getirebilme başarısı değerlendirmelerinin fark gösterip göstermediğini test etmektir. İkinci aşamada başarı ölçekleri arasındaki ilişkinin yönünü ve gücünü belirlemek amacıyla Pearson Korelasyon Analizi yapılmıştır. Üçüncü aşamada ise değişkenler arasındaki sebep-sonuç ilişkisini ölçmek amacıyla basit doğrusal regresyon analizi yapılmıştır. Araştırma sonucunda duygusal zekâ puanı ile hem müzikal başarı hem de müzik açısından grup içindeki rolünü gereğince yerine getirebilme başarısı arasında pozitif yönlü ilişki bulunmuştur. Duygusal zekâ puanı ile teknik başarı arasında çok zayıf ve ters yönlü ilişki mevcuttur. Duygusal zekâ en önemli etkiyi grup içindeki rolünü gereğince yerine getirebilme başarısı üzerinde yaratmaktadır. Bunu sırasıyla; müzikal başarı ve teknik başarı izlemektedir. This research presents the effects of emotional intelligence levels of individuals to the preparatory works of musical bands and their concert performances. While analyzing the data aimed at the solutions to the problems of this research, hypothesis testing, Pearson Correlation analysis, simple linear regression analysis are performed. As a result of the research, there is a positive correlation between emotional intelligence scores and both musical success and the success for executing the tasks within the band as required. The relation between emotional intelligence score and technical success is reverse and very weak. Emotional Intelligence creates the most significant impact on the scores of the success for executing within a band as required. Then, musical success, technical success follow this respectively. Article visualizations:
|
|
| Publisher |
European Journal of Social Sciences Studies
|
|
| Contributor |
—
|
|
| Date |
2017-07-02
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://oapub.org/soc/index.php/EJSSS/article/view/129
|
|
| Source |
European Journal of Social Sciences Studies; Volume 2, Issue 5, 2017
2501-8590 2501-8590 |
|
| Language |
eng
|
|
| Relation |
http://oapub.org/soc/index.php/EJSSS/article/view/129/378
http://oapub.org/soc/index.php/EJSSS/article/view/129/379 http://oapub.org/soc/index.php/EJSSS/article/view/129/380 |
|
| Rights |
Copyright (c) 2017 Burcu Avcı Akbel, Şebnem Yıldırım Orhan
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
|