Integrated Reporting: A Conceptual Review
Dokuz Eylul University Faculty of Economics and Administrative Sciences Journal
View Archive InfoField | Value | |
Title |
Integrated Reporting: A Conceptual Review
Entegre Raporlama: Kavramsal Bir İnceleme |
|
Creator |
Topçu, Mustafa Kemal
Korkmaz, Göksel |
|
Description |
Integrated reporting, aiming at bringing a systematic approach to reporting and a holistic perspective towards future, is one of the most efficient approaches that provide easy access to all stakeholders. However, there are no standards or any directing document for corporate to prepare the integrated reports. Thus, this study aims at presenting a conceptual discussion on this new topic and offering future recommendations to contribute to literature.
Raporlamaya sistematik bir yaklaşım ve geleceğe dönük bütünleşik bir bakış açısı getirmeyi hedefleyen entegre raporlama, tüm paydaşlara ulaşmayı sağlayabilecek en etkin yaklaşımlardan biridir. Ancak mevcut durumda kurumların hazırlayacakları raporların ne bir standardı ne de bir yönlendirici belgesi bulunmaktadır. Bu çalışma ile alan yazına katkı sağlamak maksadıyla yeni bir konu olan entegre raporlamanın kavramsal bir incelemesini sunmak, bu çerçevede olası çalışma alanlarını ortaya koymak amaçlanmaktadır. |
|
Publisher |
Dokuz Eylul University Faculty of Economics and Administrative Sciences Journal
Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi |
|
Contributor |
—
— |
|
Date |
2015-06-30
|
|
Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — |
|
Format |
application/pdf
|
|
Identifier |
https://iibfdergi.deu.edu.tr/index.php/cilt1-sayi1/article/view/1
|
|
Source |
Dokuz Eylul University Faculty of Economics and Administrative Sciences Journal; Cilt 30, Sayı 1 (2015): CİLT :30 SAYI:1
Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi; Cilt 30, Sayı 1 (2015): CİLT :30 SAYI:1 2147-7973 1302-504X |
|
Language |
tur
|
|
Relation |
https://iibfdergi.deu.edu.tr/index.php/cilt1-sayi1/article/view/1/pdf_327
|
|