Record Details

Türkiye’de Eğitim Ekonomik Büyümeyi Etkiliyor mu? Nedensellik Analizleriyle Bir İnceleme

Dokuz Eylul University Faculty of Economics and Administrative Sciences Journal

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Türkiye’de Eğitim Ekonomik Büyümeyi Etkiliyor mu? Nedensellik Analizleriyle Bir İnceleme
Does Education Affect Economic Growth in Turkey? A Causality Analysis
 
Creator Yurtkuran, Süleyman
Terzi, Harun
 
Description         ÖzBu çalışmada ekonomik büyüme ve eğitim arasındaki ilişkiler Standart Granger nedensellik, Hsiao’nun Granger nedensellik ve Dolado-Lütkepohl VAR nedensellik yöntemleriyle 1950-2012 dönemi Türkiye ekonomisi için ampirik yönden incelenmiştir. Ekonometrik analizler, ekonomik büyümeden yükseköğretim mezunu sayısına; meslek lisesi ve genel lise mezun sayısından ekonomik büyümeye doğru pozitif bir nedenselliğin olduğunu göstermektedir.Anahtar Kelimeler: Türkiye, Büyüme, Eğitim, Nedensellik, VARJEL Sınıflandırma Kodları: C22, I21, O11, I25  
AbstractThis study attempts to examine empirically the relations between economic growth and education for Turkey in the period from 1950 through 2012 by using Standard Granger causality, Hsiao version of Granger causality and Dolado-Lütkepohl VAR causality analyses. Econometric findings imply that there is one-way (positive) causality from the economic growth to the number of students completing university and one-way (positive) causality from the number of students completing vocational high school and the number of students completing high school to the economic growth.Keywords: Turkey, Growth, Education, Causality, VARJEL Classification Codes: C22, I21, O11, I25
 
Publisher Dokuz Eylul University Faculty of Economics and Administrative Sciences Journal
Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
 
Contributor —
—
 
Date 2015-12-24
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
—
 
Format application/pdf
 
Identifier https://iibfdergi.deu.edu.tr/index.php/cilt1-sayi1/article/view/450
 
Source Dokuz Eylul University Faculty of Economics and Administrative Sciences Journal; Cilt 30, Sayı 2 (2015): CİLT :30 SAYI:2
Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi; Cilt 30, Sayı 2 (2015): CİLT :30 SAYI:2
2147-7973
1302-504X
 
Language eng
 
Relation https://iibfdergi.deu.edu.tr/index.php/cilt1-sayi1/article/view/450/_3
https://iibfdergi.deu.edu.tr/index.php/cilt1-sayi1/article/downloadSuppFile/450/62