Record Details

Pendidikan, Human Capital ataukah Signaling? Studi Kasus Indonesia

Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Pendidikan, Human Capital ataukah Signaling? Studi Kasus Indonesia
 
Creator Fahmi, Mohamad; Departemen Ilmu Ekonomi Universitas Padjadjaran
Mulyono, Yeni Oktavia; Kementerian PPN/Bappenas
 
Subject Economics
Pendidikan; Sumber Daya Manusia; Signaling; IFLS; Indonesia
I25; O15
 
Description This study aims to test whether the behavior of Indonesian people in determining education is the manifestation of human capital theory or signaling theory. Using the ordinary least square (OLS) model and the Indonesian Family Life Survey (IFLS) 2007 data, we nd that both theories mutually have eect to in uence the behavior of Indonesian people to determine their education.Keywords: Education; Human Capital; Signaling; IFLS; IndonesiaAbstrakStudi ini bertujuan untuk menguji apakah perilaku masyarakat Indonesia dalam memandang pendidikan merupakan perwujudan dari teori human capital ataukah teori signaling. Dengan menggunakan model Ordinary Least Square (OLS) dan data Indonesia Family Life Survey (IFLS) tahun 2007, penulis menemukan bahwa kedua teori tersebut mempunyai pengaruh yang sama dalam memengaruhi perilaku masyarakat Indonesia dalam menempuh pendidikan. 
 
Publisher Department of Economics-FEB UI
 
Contributor
 
Date 2016-03-23
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article

 
Format application/pdf
 
Identifier http://jepi.fe.ui.ac.id/index.php/JEPI/article/view/560
10.21002/jepi.v15i2.560
 
Source Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia; Vol 15, No 2 (2015): Januari; 113-120
2406-9280
1411-5212
 
Language eng
 
Relation http://jepi.fe.ui.ac.id/index.php/JEPI/article/view/560/188
 
Coverage Indonesia


 
Rights Copyright (c) 2016 Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia