COMPETITIVENESS OF THE ORGANIZATION ON THE EXAMPLE OF NON-PUBLIC HIGHER EDUCATION FACILITIES
Economic and Regional Studies
View Archive InfoField | Value | |
Title |
COMPETITIVENESS OF THE ORGANIZATION ON THE EXAMPLE OF NON-PUBLIC HIGHER EDUCATION FACILITIES
KONKURENCYJNOŚĆ ORGANIZACJI NA PRZYKŁADZIE NIEPUBLICZNEJ UCZELNI WYŻSZEJ |
|
Creator |
Adamowicz, Mieczysław; Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska
Apelska, Michalina; The Aleksander Gieysztor Pułtusk Academy of Humanities |
|
Subject |
—
human capital; intangible capital; education market; the competitiveness of higher education schools — kapitał ludzki; kapitał niematerialny; rynek edukacyjny; konkurencyjność uczelni |
|
Description |
This study is devoted to the creation of the competitive position of the organization, which is a non-public higher education unit through the use of intangible capital, especially human capital and social capital. The study was based on the subject literature and authors’ own research among members of the academic community (personnel and students ). The work presents theoretical aspects of competitiveness, features of contemporary organization in light of the challenges of global competition, the characteristics of the examined university and its position on the education market. The empirical part presents the results of the competitiveness of universities in the opinions of personnel and students. Studies show that a new reality based on the increasing competition to gain students and the extension of the educational services market forces universities to experience the need to explore new ways to develop and maintain competitiveness. Human capital and its proper use is a valuable resource and is the basis for achieving competitiveness.
Praca poświęcona budowaniu pozycji konkurencyjnej organizacji, jaką jest niepubliczna szkoła wyższa poprzez wykorzystanie kapitału niematerialnego, szczególnie kapitału ludzkiego i kapitału społecznego. W pracy wykorzystano literaturę problemu oraz własne badania empiryczne wśród członków społeczności akademickiej (pracowników i studentów). Przedstawiono teoretyczne aspekty konkurencyjności, cechy współczesnej organizacji w świetle wyzwań globalnej konkurencji, charakterystykę badanej uczelni i jej pozycję na rynku edukacyjnym. W części empirycznej przedstawiono wyniki badania konkurencyjności uczelni w opiniach pracowników i studentów. Badania wykazują, że nowa rzeczywistość oparta na zwiększającym się współzawodnictwie o studentów i rozszerzeniu rynku usług edukacyjnych wymusza na uczelniach konieczność poszukiwania nowych sposobów wypracowania i utrzymania konkurencyjności. Kapitał ludzki i jego właściwe wykorzystanie stanowi najcenniejsze źródło zasobów i jest podstawą osiągania konkurencyjności. |
|
Publisher |
Economic and Regional Studies
Studia Ekonomiczne i Regionalne |
|
Contributor |
—
— |
|
Date |
2013-09-30
|
|
Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article — — |
|
Format |
application/pdf
|
|
Identifier |
http://ers.edu.pl/OJS/index.php/erspl/article/view/33
|
|
Source |
Economic and Regional Studies; Vol 6, No 3 (2013): Economic and Regional Studies
Studia Ekonomiczne i Regionalne; Vol 6, No 3 (2013): Economic and Regional Studies 2083-3725 |
|
Language |
pol
|
|
Relation |
http://ers.edu.pl/OJS/index.php/erspl/article/view/33/41
|
|
Coverage |
—
— — — — — |
|
Rights |
Copyright (c) 2016 Economic and Regional Studies
— |
|