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The Public Administration and the Solid Residues Integrated Manegement Program through Environmental Education: a reflection of the experience in Quirinópolis – GO

Cadernos EBAPE.BR

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Title The Public Administration and the Solid Residues Integrated Manegement Program through Environmental Education: a reflection of the experience in Quirinópolis – GO
A administração pública e a educação ambiental no Programa de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos: uma reflexão de uma experiência local
 
Creator Vieira, Jane Eyre G.
Echeverría, Agustina Rosa
 
Subject —
 
Description This study discusses the Program for the Integrated Management of Solid Residues (PGIRS) starting from an experience in Quirinópolis (Goiás), which was accompanied by the Caixa Econômica Federal. It proposes Environmental Education as a strategy for improving results. The PGIRS Brazilian Federal Government's aims at contributing to the Public Administration of the Municipality in its efforts to solve environmental problems generated by urban waste. It also hopes to promote the participation of local agents in setting up the program, while at the same time, presenting the limitations involved in carrying it out.
Este artigo discute o Programa de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PGIRS), a partir de uma experiência em Quirinópolis (Goiás) e do acompanhamento da Caixa Econômica Federal, propondo a educação ambiental como estratégia para ampliar a obtenção de resultados. O PGIRS, do governo federal, pretendeu contribuir com a administração pública municipal na solução dos problemas ambientais gerados pelo lixo urbano e promover a participação dos atores locais na implementação do mesmo, apresentando, contudo, limitações para atingir seus objetivos.
 
Publisher Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas - Fundação Getulio Vargas
 
Contributor —
 
Date 2007-03-28
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Format application/pdf
 
Identifier http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/cadernosebape/article/view/5012
 
Source Cadernos EBAPE.BR; Vol. V, no. 1 (2007); 1 a 15
Cadernos EBAPE.BR; Vol. V, no. 1 (2007); 1 a 15
Cadernos EBAPE.BR; Vol. V, no. 1 (2007); 1 a 15
1679-3951
 
Language por
 
Relation http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/cadernosebape/article/view/5012/3746